【摘 要】
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在初中数学课堂上,数学作业是其重要的环节,不仅能够帮助学生巩固课堂上的知识,而且还能不断提高学生的数学水平,对其以后的数学学习具有重要的意义.但当前的农村数学课堂中
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在初中数学课堂上,数学作业是其重要的环节,不仅能够帮助学生巩固课堂上的知识,而且还能不断提高学生的数学水平,对其以后的数学学习具有重要的意义.但当前的农村数学课堂中仍然存在着一些问题,这不利于提高学生的学习效率.因此,教师在数学教学中要从学生的实际情况出发,不断优化教学模式,为学生设计合理的课堂作业,让学生快乐学习,从而促进学生的全面发展.就如何优化初中生的作业设计进行了分析和探究,并结合教学经验提出了一些策略,希望对其他教师有所帮助.
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