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建立健全保持高校共产党员先进性长效学习机制，就是要进一步巩固和扩大高校保持党员先进性教育活动的成果，充分发挥机制的导向、教育、规范、激励、监督等功能，把先进性教育活动取得的学习成效、创新的学习经验转化为经常之举，使高校基层党组织和党员队伍的学习经常化、制度化、规范化。为此，要坚持内在驱动性和外在操作性的统一，以领导干部带头学习为重点，以校、院（系）两级党校学习培训为基础，