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低年级学生初入学堂,他们生活经验不足,缺乏词汇积累,对课堂上的说话训练造成一定障碍.因此,如何能有效地组织低年级语文课堂上的说话训练、让低年级学生说出精彩,需要进行探讨研究.
在低年级语文课堂上说出精彩
【摘 要】
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低年级学生初入学堂,他们生活经验不足,缺乏词汇积累,对课堂上的说话训练造成一定障碍.因此,如何能有效地组织低年级语文课堂上的说话训练、让低年级学生说出精彩,需要进行探
【机 构】
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江苏省昆山开发区石予小学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2019年7期
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