【摘 要】
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作为落实立德树人根本任务的独特教育形式,研学旅行为学校德育的创新发展提供了新机遇,开辟了新路径。这主要表现在丰富德育内容、转变德育方法、拓展德育资源和优化德育评价
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作为落实立德树人根本任务的独特教育形式,研学旅行为学校德育的创新发展提供了新机遇,开辟了新路径。这主要表现在丰富德育内容、转变德育方法、拓展德育资源和优化德育评价四个方面。但是,研学旅行的价值目标不会自发实现,它与学校德育的深度融合需要正确定位研学旅行目标,凸显实践育人的核心诉求;以《中小学德育工作指南》指导研学旅行工作开展;主动挖掘研学旅行课程中丰富多样的隐性德育资源;加强师资引进和培训,提升研学导师的专业化水平。
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