基于用户满意度的中国大学思政教育慕课质量评价研究

来源 :徐州工程学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianzi
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随着慕课运动的全球性扩张,慕课在无形之中也将西方的意识形态传入国内大学生的思想中,而高校思想政治理论课作为高校思想政治教育的主渠道和主阵地,要正确引导高校学生的思想与价值观,因此,各大高校都相继在中国主流慕课平台上开设了相关课程,但是课程的质量如何,仍然是一个未知数。本研究根据在线教育评价标准,设计慕课的质量评价指标体系,制作和发放问卷调查。调查结果显示:当前中国大学思政教育慕课在教学内容和教学技术支持方面的满意度较高,在教育资源运用的合理性、学习目标的达成度和教学队伍质量等方面的满意度较低,存在教学观念
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