【摘 要】
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浅析初中地理教学中趣味化教学的开展 摘 要：地理是一门自然学科，与日常的生活关联比较密切，其中课本学习涉及到天文、地质、水源等相关的问题，并且地理现象随处可见。在新课改的要求下，需要将学生的情感教育作为首要目标，也就是让学生轻松、快乐地获取知识
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浅析初中地理教学中趣味化教学的开展
摘 要：地理是一门自然学科，与日常的生活关联比较密切，其中课本学习涉及到天文、地质、水源等相关的问题，并且地理现象随处可见。在新课改的要求下，需要将学生的情感教育作为首要目标，也就是让学生轻松、快乐地获取知识，通过知识的学习，有效地激发学生对地理课程的学习兴趣，从而达到提升地理课堂深度学习与愉快学习的目的，让学生与教师在教学互动中，以更为融洽教学关系，获取相应的地理知识。
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