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幼儿园音乐教学是为了让幼儿在学习中感受快乐，在快乐中健康成长。音乐是培养学生认知、乐感、审美等能力的教学方式，是发展幼儿综合素质的重要途径，在音乐教学的路上，将音乐教学游戏化，帮助幼儿在愉快的音乐学习中形成良好的学习习惯和品德修养。
幼儿园音乐教学游戏化实践研究
【摘 要】
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幼儿园音乐教学是为了让幼儿在学习中感受快乐，在快乐中健康成长。音乐是培养学生认知、乐感、审美等能力的教学方式，是发展幼儿综合素质的重要途径，在音乐教学的路上，将音乐教学
【机 构】
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仁寿县龙正中心幼儿园
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2018年16期
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