【摘 要】
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针对当前人工智能类专业课程中缺少对专业技能不同学科交叉应用的综合实践过程,导致学生对专业知识可用性及适用性的认知缺乏,且综合实践能力较弱等问题.通过大学生创新创业
【机 构】
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陕西师范大学计算机科学学院,陕西西安710119
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针对当前人工智能类专业课程中缺少对专业技能不同学科交叉应用的综合实践过程,导致学生对专业知识可用性及适用性的认知缺乏,且综合实践能力较弱等问题.通过大学生创新创业大赛构建一套针对提升人工智能类本科生综合实践能力培养方案,从学生及老师两个角度分别阐述该类方案的动机及有效性,旨在提升学生的人工智能专业知识的综合实践能力.
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