本科护生自主学习能力的现状分析

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随着时代的进步,社会的发展,现代教育的要求,新课程改革的不断推进,学生的主体作用日益凸显,教会学生学会学习,培养学生自主学习能力成为学校教育的首要任务。同时,护理学科知识、技能及护理观念不断变化,对护理人员的要求越来越高。她们不仅要学会学校老师讲授的知识,更需要学会自主学习来应对知识技术的更新、岗位的变换及服务对象日益提高的健康需求。因此,培养护生的自主学习能力日显重要。
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