论文部分内容阅读
小学中年级是习作的起始阶段,“写景”是必练项目与内容.作者精心设计教学,在指导观察、阅读积累、以本为例、放飞想象等方面作了有效探索.
刍议中年级学生写景习作的有效指导
【摘 要】
：
小学中年级是习作的起始阶段,“写景”是必练项目与内容.作者精心设计教学,在指导观察、阅读积累、以本为例、放飞想象等方面作了有效探索.
【机 构】
：
福建省厦门市翔安区新圩中心小学 福建 厦门 361111
【出 处】
：
读与写(上,下旬)
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
孔子说:“学而时习之,不亦乐乎?”就是说,学过的东西要按时温习,才能得到愉快的结果.如果学而不习,终究形成不了能力.可见,习比学更重要,是要花很多的时间和精力去做的事情.
北京奥运会以后,我国的体育用品业加工能力、生产能力、出口量都处于世界前列,但是却并没有品牌优势,因此对体育用品业的国际化战略的探讨有具有现实意义。本文对李宁公司实
Hilar biliary strictures are caused by various benign and malignant conditions. It is difficult to differentiate benign and malignant strictures. Postcholecyste
目前,在新课程教学改革中运用以生为本的小组合作学习进行的课堂教学,大大激发了学生学习的主动性和创造性,亦成为提高课堂效率的主流模式,但也存在着表有其形而低实效的问题
在世界范围内,女孩在获得正规教育并顺利毕业方面处于不利地位。世界各地有许多女孩由于种种原因而失学,而文化被认为是阻碍女孩获得教育的许多问题的主要原因和根源。世界上
在日常复联备考中,要结合说明文的基本知识和答题技巧,抓住考点,多阅读,巧训练,举一反三,熟能生巧,就能够突破说明文阅读这道难关,做到真正提高学生说明文的阅读能力和解题水
评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善教学设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展.由此可见,“评价”的最终
想象力比知识更重要,在小学习作教学中,如何有效培养学生想象力,写出优秀的想象作文呢?本文从多读、多写两方面的多种模式,结合鲜明生动的课例加予论述,恰到好处.
社会竞争的加剧,使得组织内员工经常面对非常大的压力,领导情绪失控、上下级沟通不畅开始出现在员工离职原因的前列。情绪管理受到组织内越来越多的重视,而情绪的变动会直接
我国已加入世界贸易组织，并于2004年开始全面推进依法行政，原有的以行政直接干预为主的贸易出口促进体系已经不能适应世贸组织规则和政府依法行政的要求。因此，本文认为，要实现本