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新课标要求:小学1~2年级“认识常用汉字1600~1800个”.占小学阶段识字总量的五成以上.该如何搞好低年级的识字教学,笔者有以下几点认知:rn一、认清识字的重要性rn识字是语文学习的基础,是写字、阅读的奠基石,关乎语文学习的成败.要认清识写分开、多认少写的战略意义.低年级首先要搞好识字教学.