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本文依据“数字信号处理”课程的特点和学生学习的认知规律，结合笔者的教学实践，从数字信号处理课程教学内容的安排、教学方法的运用以及学生学习的方法三个方面阐述了数字信号处理课程的教学方法。几年的教学实践表明，运用合适的教学方法和指导学生应用得当的学习方法进行“数字信号处理”课程的学习和研究，可以收到好的教学效果。