【摘 要】
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南方丝绸之路是现今已知最早连接中外的古老通道,历史上沿线连绵不断的人流、物流以至文化信息流动,为中外文明的发生、发展和繁荣作出了重大贡献。沿线山河壮丽,景观和生物
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南方丝绸之路是现今已知最早连接中外的古老通道,历史上沿线连绵不断的人流、物流以至文化信息流动,为中外文明的发生、发展和繁荣作出了重大贡献。沿线山河壮丽,景观和生物资源之多样化、生态环境之优美、历来世居民族之多、人文资源之丰富多彩,可谓国内独有,举世少见,构成了打造世界级精品旅游线路和旅游目的地的优质资源。随着当今社会旅游业的兴起,并已经成为最具活力和发展前景的产业,古老的南方丝绸之路理应重新焕发活力,成为旅游业中的黄金线路,为人类作出新的贡献。
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【摘 要】 语言学习的最终目标就是交流，是一种多维的互动能力。在高中英语教学中展开互动教学，符合语言学科学习的目标，并且尊重了学生的主体地位，增强了语言的实践性，并且有效转变了课堂状态。通过情景构建、对话练习的展开以及小组合作学习等形式，实现学生之间、师生之间的多维互动，是当前高中英语教学的有效实践。 【关键词】 互动模式 高中英语教学 情景构建 互动学习模式，是指在教学过程中充分调动学生
广大农村中小学普遍面临教育资源贫乏和办学经费紧张的问题因此,在创建节约型社会的形势下,立足本职创建节约型学校更有其现实意义作者梁兴军老师就此问题与宁阳25中孙洪振校长进行了探讨 梁:孙校长,在全国都在积极创建节约型社会的形势下,学校该怎么办? 孙:创建节约型社会是国家发展的战略需要,也是人与自然和谐相处的深层次体现学校作为育人的场所,理应走在时代的前列,努力创建节约型学校 梁:创建节约型学校
【摘 要】 高中阶段的英语阅读题材是十分广泛的，通常是考试中的难点和重点，阅读不仅是教学中所进行的重要环节，也是学生提高英语能力的重要手段，如何提高英语阅读的能力一直是英语教师做长期研究的课题，阅读能力的提高不是一朝一夕所能得到的，需要教师和学生们持之以恒的练习。 【关键词】 高中英语 阅读能力 方法探析 一、影响英语阅读的因素 1.1不良的阅读习惯 在多年的教学中发现，导致很多学生阅
德国教育家第斯多惠说过：＂学生不是被填充的容器,而是等待点燃的火把。＂对于小学生来说,＂游戏＂就是很好的燃火器,游戏的形式有讲故事、观察、猜想、活动、竞赛等。游戏的目的是激
【摘 要】本文主要对信息技术创建初中语文高效课堂的实践进行了分析与研究，并对其中出现的问题提出了一些解决措施，希望能对初中语文教学有所帮助。 【关键词】信息技术 初中语文 高效课堂 实践研究 在有效课堂为前提下，完成初中语文教学，提高初中语文教学的效率与质量，也就是高效课堂。利用信息技术创建初中语文高效课堂能够有效地提高初中语文教学的效率，它和传统的教学方式所产生的效果是不一样的，因此，要合理
【摘 要】 随着新课改的深入，高中语文教学迎来全新的挑战，传统“以考定教”的教学方式已经不适用，核心素养引领下的教学课堂成为素质教育的主旋律。在这一背景下，作为高中语文教师，要积极转变观念，深入教材，反复钻研，精心设计教学，借助多元的活动引导学生，让其在兴趣驱动下深入探究，充分灵活，以此促进能力的发展。本文将结合实例具体探究高中语文课堂贯彻核心素养教学策略。 【关键词】 高中语文 核心素养
数学教学过程要在教师的引导下，树立学生是数学学习主人翁的观点。通过教师对教学内容合理有序的设计和组织，可充分激发学生自觉求知的内动力、主动性、积极性和学习兴趣．培养学
东周之世，由于传统礼乐制度的渐趋破坏，法律调控逐渐成为各诸侯国管理国家、维护社会正常运行的一种主要社会调控方式。楚国是一个注重法律调控社会功能，重视法度建设，法治文化非
小学英语教学的主要目的就是让学生能够爱学、乐学和善学，构建小学英语高效课堂，可以扩展课堂内容和教学形式，培养和维持学生的英语学习兴趣，进而提高学生课堂的教学效率。本文主