[目的]了解不同实习护生对静脉治疗相关知识的掌握情况,为临床教学方案的制定提供理论依据,以便提高我国护理团队新生力量的理论知识及操作技能水平。[方法]查阅国内外文献及现有规范、指南构建问卷条目池,通过2轮专家组成员评议和预调查形成问卷终稿,并对来自10所院校的720名护理实习生进行问卷调查。[结果]被调查对象静脉治疗相关知识得分为(19.20±2.71)分,标准化后得分为(64.00±9.04)分;单因素分析结果显示不同学历、是否参加过相关知识的培训及临床带领老师对该问题的重视程度会影响护生的得分情况。[结论]我国实习护生静脉治疗相关知识掌握情况处于中等偏下水平,有待进一步提高。各级教学医院应完善临床教学计划并督导落实,加强实习护生理论知识及操作技能的培训及考核,以便提高临床实习护生的整体素质及业务水平。