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摘要：在新时代社会思想发展之中，红色文化的建设具有社会思想教育和文化传承的重要意义，而旅游经济的发展可以为红色文化提供发展的基础。改革开放以来，中国逐渐向着文化自信的发展道路拓宽文化的精神内涵，但是发展之路上也遇到了瓶颈和困难。文章通过对红色旅游文化建设的教育意义进行研究，结合具体案例，提出解决困难的实施策略。
关键词：红色文化;教育基地;可持续发展
党的十九大以来，各级政府及机关事业单位开始广泛学习习近平新时代中国特色社会主义思想，而正定塔元庄作为习近平新时代中国特色社会主义思想的起源地和实践地，正是改革开放以来中国农村发展的一个缩影，以其独特的政治优势，成为当下各地政府及各级领导莅临学习的必经之地。因此建设红色旅游教育基地，是正定塔元庄发展红色旅游必走的路径，同时也是带动红色旅游业整体发展的重要渠道。相对于目前红色旅游发展成熟的基地而言，正定塔元庄红色旅游基地建设仅是开端，红色旅游教育基地尚未完善，特色主题形象不鲜明，红色旅游品牌影响力不足，红色旅游的教育作用没有充分发挥，因此本文将对正定塔元庄红色旅游教育基地的創新发展进行探讨，提出相应的创新发展路径。
1金寨红色旅游内涵
1.1红色旅游发展内涵
2014年《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》中着重突出了红色旅游的教育功能。《2016-2020年红色旅游发展纲要》中将发挥红色旅游的教育功能、扶贫功能列为主要任务，着力凸显红色旅游教育功能，深入挖掘红色旅游景区所蕴含的红色文化内涵，推动大中小学生社会实践活动与红色旅游相结合。加强红色旅游景区与当地学校合作，可以结合当地的红色故事、党课团课，邀请高校教师、专家进行红色故事的讲解，开展红色教育主题活动。在全国人民为“强国梦”“复兴梦”“幸福梦”不懈努力之时，红色旅游的振兴与发展恰逢其时。
《2016-2020年全国红色旅游发展规划纲要》指出，到2020年，我国红色旅游将实现内涵式发展，全年接待人数将突破15亿人次。对全国红色旅游经典景区进行抽样调查的结果显示，游客对红色旅游持续保持着浓厚兴趣和高度认知，兴趣度达到87.9%。由此可见，红色旅游呈现出了较好的发展态势。近年来，我国红色旅游稳步发展，大量革命历史文化资源得到有效保护和合理利用，年接待人数持续增长，取得了明显的社会效益和经济效益。据统计，2015年，金寨的旅游收入达到了26亿元左右，接待的游客量约为650万人次。金寨旅游经济规模的不断扩大为其红色旅游市场开发提供了前提性条件。
1.2金寨丰富的红色资源
金寨是马克思主义传播和中国共产党创建较早的地区。金寨10万英雄儿女参军征战，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋。近年来，安徽金寨干部学院始终坚持功能硬件向浦东干部学院学习、生态环境向井冈山干部学院学习、红色教育向延安干部学院看齐，按照“全省一流、全国知名”的标准，立足学院实际，加强设施建设。依托红色资源，凝练党性主题。
以安徽金寨干部学院为重点，金寨全力打造“全省一流、全国知名”的党性教育基地。加快推进学院三期、老博物馆改造提升、新博物馆建设、红军广场等场馆建设，充分发挥县内红色遗址点多面广的优势。目前，全国已有国防大学等27所院校在此挂牌，将金寨干部学院作为党性教育基地。
1.3金寨红色旅游的概念与特征
金寨位于鄂豫皖交界，是中国革命的重要策源地、人民军队的重要发源地，也是中国工农红军第一县、全国第二将军县。金寨县红色旅游景区是30条全国红色旅游精品线路之一、100个全国红色旅游经典景区之一。
2案例研究
2.1古田县
习近平总书记2014年到古田品尝过红军餐，随即当地旅游部门向大众推出“红军饭”，同时响应国家号召，在城镇化建设中积极融合“红色”元素，其中包括道路、路灯、建筑等统一规划设计，让游客全域体验红色城镇文化，并大力发展生态观光农业，民宿等旅游相关的特色行业随之蓬勃兴起。
2.2井冈山
井冈山推出的六百人大型实景演出《井冈山》，与当地的红色历史文化、风土人情进行了紧密结合，让游客有了全新的体验，并以真山真水为演出舞台，以当地文化、民俗为主要内容，还原可歌可泣的红色历史故事。
2.3西柏坡
通过培育龙头景区，提升配套设施，带动周边就业，实现农业直接增收和旅游观光体验收益的双获益模式。围绕西柏坡红色文化主题，打造旅游商品制造专业村，积极实践“基地+农民”的旅游商品富民模式。
2.4 总结
2016年4月24日，习近平总书记视察金寨县，就红色基因传承作出了重要指示。金寨县应该立足老区优势，挖掘红色资源，走出了一条红色文化与红色旅游、红色文化研究开发与脱贫致富融合发展的新路子。从以上案例分析可以看出，古田县走“与当地特色产业相融合、新型城镇化发展融合、与生态旅游融合”的产业融合之路，井冈山以观赏性、趣味性、参与性三者结合的红色演艺为载体，推动红色旅游从“文物旅游”向“文化旅游”转变，西柏坡开创创新扶贫模式，有力促进革命老区经济，成为融合致富典范。通过案例总结可以看出，在金寨的红色旅游发展中，其依托红色旅游景区组织参观活动、研学旅行，大力发展红色教育基地，开展爱国主义和革命传统教育，深化社会主义核心价值观教育。
综上所述，对于红色旅游文化产业建设的发展分析，需要深入贯彻党的领导思想，将爱国主义主题精神与打造红色旅游教育基地相结合，运用创新的理念和不断发展的高新技术，使当地红色旅游教育基地凸显在经济、文化、社会等方面的效益和影响力，树立独具特色的红色旅游文化品牌。
参考文献：
[1]杜晨新，孟宋伶，崔毅，等.红色旅游教育基地创新发展研究：以正定塔元庄为例[J].中国经贸导刊（中），2020（5）：160-161.
重庆工程学院 400056
关键词：红色文化;教育基地;可持续发展
党的十九大以来，各级政府及机关事业单位开始广泛学习习近平新时代中国特色社会主义思想，而正定塔元庄作为习近平新时代中国特色社会主义思想的起源地和实践地，正是改革开放以来中国农村发展的一个缩影，以其独特的政治优势，成为当下各地政府及各级领导莅临学习的必经之地。因此建设红色旅游教育基地，是正定塔元庄发展红色旅游必走的路径，同时也是带动红色旅游业整体发展的重要渠道。相对于目前红色旅游发展成熟的基地而言，正定塔元庄红色旅游基地建设仅是开端，红色旅游教育基地尚未完善，特色主题形象不鲜明，红色旅游品牌影响力不足，红色旅游的教育作用没有充分发挥，因此本文将对正定塔元庄红色旅游教育基地的創新发展进行探讨，提出相应的创新发展路径。
1金寨红色旅游内涵
1.1红色旅游发展内涵
2014年《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》中着重突出了红色旅游的教育功能。《2016-2020年红色旅游发展纲要》中将发挥红色旅游的教育功能、扶贫功能列为主要任务，着力凸显红色旅游教育功能，深入挖掘红色旅游景区所蕴含的红色文化内涵，推动大中小学生社会实践活动与红色旅游相结合。加强红色旅游景区与当地学校合作，可以结合当地的红色故事、党课团课，邀请高校教师、专家进行红色故事的讲解，开展红色教育主题活动。在全国人民为“强国梦”“复兴梦”“幸福梦”不懈努力之时，红色旅游的振兴与发展恰逢其时。
《2016-2020年全国红色旅游发展规划纲要》指出，到2020年，我国红色旅游将实现内涵式发展，全年接待人数将突破15亿人次。对全国红色旅游经典景区进行抽样调查的结果显示，游客对红色旅游持续保持着浓厚兴趣和高度认知，兴趣度达到87.9%。由此可见，红色旅游呈现出了较好的发展态势。近年来，我国红色旅游稳步发展，大量革命历史文化资源得到有效保护和合理利用，年接待人数持续增长，取得了明显的社会效益和经济效益。据统计，2015年，金寨的旅游收入达到了26亿元左右，接待的游客量约为650万人次。金寨旅游经济规模的不断扩大为其红色旅游市场开发提供了前提性条件。
1.2金寨丰富的红色资源
金寨是马克思主义传播和中国共产党创建较早的地区。金寨10万英雄儿女参军征战，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋。近年来，安徽金寨干部学院始终坚持功能硬件向浦东干部学院学习、生态环境向井冈山干部学院学习、红色教育向延安干部学院看齐，按照“全省一流、全国知名”的标准，立足学院实际，加强设施建设。依托红色资源，凝练党性主题。
以安徽金寨干部学院为重点，金寨全力打造“全省一流、全国知名”的党性教育基地。加快推进学院三期、老博物馆改造提升、新博物馆建设、红军广场等场馆建设，充分发挥县内红色遗址点多面广的优势。目前，全国已有国防大学等27所院校在此挂牌，将金寨干部学院作为党性教育基地。
1.3金寨红色旅游的概念与特征
金寨位于鄂豫皖交界，是中国革命的重要策源地、人民军队的重要发源地，也是中国工农红军第一县、全国第二将军县。金寨县红色旅游景区是30条全国红色旅游精品线路之一、100个全国红色旅游经典景区之一。
2案例研究
2.1古田县
习近平总书记2014年到古田品尝过红军餐，随即当地旅游部门向大众推出“红军饭”，同时响应国家号召，在城镇化建设中积极融合“红色”元素，其中包括道路、路灯、建筑等统一规划设计，让游客全域体验红色城镇文化，并大力发展生态观光农业，民宿等旅游相关的特色行业随之蓬勃兴起。
2.2井冈山
井冈山推出的六百人大型实景演出《井冈山》，与当地的红色历史文化、风土人情进行了紧密结合，让游客有了全新的体验，并以真山真水为演出舞台，以当地文化、民俗为主要内容，还原可歌可泣的红色历史故事。
2.3西柏坡
通过培育龙头景区，提升配套设施，带动周边就业，实现农业直接增收和旅游观光体验收益的双获益模式。围绕西柏坡红色文化主题，打造旅游商品制造专业村，积极实践“基地+农民”的旅游商品富民模式。
2.4 总结
2016年4月24日，习近平总书记视察金寨县，就红色基因传承作出了重要指示。金寨县应该立足老区优势，挖掘红色资源，走出了一条红色文化与红色旅游、红色文化研究开发与脱贫致富融合发展的新路子。从以上案例分析可以看出，古田县走“与当地特色产业相融合、新型城镇化发展融合、与生态旅游融合”的产业融合之路，井冈山以观赏性、趣味性、参与性三者结合的红色演艺为载体，推动红色旅游从“文物旅游”向“文化旅游”转变，西柏坡开创创新扶贫模式，有力促进革命老区经济，成为融合致富典范。通过案例总结可以看出，在金寨的红色旅游发展中，其依托红色旅游景区组织参观活动、研学旅行，大力发展红色教育基地，开展爱国主义和革命传统教育，深化社会主义核心价值观教育。
综上所述，对于红色旅游文化产业建设的发展分析，需要深入贯彻党的领导思想，将爱国主义主题精神与打造红色旅游教育基地相结合，运用创新的理念和不断发展的高新技术，使当地红色旅游教育基地凸显在经济、文化、社会等方面的效益和影响力，树立独具特色的红色旅游文化品牌。
参考文献：
[1]杜晨新，孟宋伶，崔毅，等.红色旅游教育基地创新发展研究：以正定塔元庄为例[J].中国经贸导刊（中），2020（5）：160-161.
重庆工程学院 400056