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＜正＞在作文教学中,语文教师往往遵循命题、指导、写作、批改、修改的常规思路,长此以往,当然也有不同程度的提高。但我们是否感觉到,学生对作文还是心有畏惧,写出的文章有形式没内容,有技巧没真情?而我们是否陷入了山穷水尽的境地?我们是不是可以回过头来思考一下,是
在阅读教学中培养学生的写作感受力——以《背影》教学为例
【摘 要】
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＜正＞在作文教学中,语文教师往往遵循命题、指导、写作、批改、修改的常规思路,长此以往,当然也有不同程度的提高。但我们是否感觉到,学生对作文还是心有畏惧,写出的文章有形式没内容,有技巧没真情?而我们是否陷入了山穷水尽的境地?我们是不是可以回过头来思考一下,是
【机 构】
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语文天地
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2014年13期
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近年来，四级杆/静电场轨道阱质谱技术以其高通量、高精确质量数、高灵敏度以及可对未知化合物进行快速筛查和结构确证的特性而备受人们关注。该技术在生命基础科学、环保检测及食品科学领域应用较多，而在中药分析领域尚在起步阶段，具有良好的应用前景。本文通过简要介绍静电场轨道阱质谱及其联用技术的发展过程，同时系统地对该技术近年来在中药分析领域中的应用进展与应用前景进行分析，并就近年来静电场轨道阱质谱在中药定性、
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[目的/意义]对加强网络空间建设与管理，及时采取预控措施，保持国家政权长治久安具有重大意义。[方法/过程]使用质性分析方法，利用NVivo软件对爬取的评论进行编码，对评论进行标签化分类和情感分析，获得暴恐事件网络评论的特点以及情感倾向。[结果/结论]暴恐事件中的网民关注点复杂，涉及政府工作、民族问题、舆论传播多个领域，主要表现为负面情感倾向。通过对关键节点表现出的特征进行具体分析得出针对性的引导对
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介绍了土卡河水电站可研阶段通过方案比选后确定的工程规模（特征水位、装机容量）。为保证2006年底第一台机组发电,根据目前的施工进度,需要采用围堰挡水发电,文章简要介绍了第一台机组发电的运行方式。
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朱自清先生的《背影》,被称为"天地间第一等至情文学",文章仅以一千五百余字描写了一个日常的生活片断,淡雅的笔墨流淌出浓浓的深情和怀念,经历时光淘洗,依旧脍炙人口,值得初学者仿写。老师可以指导学生从以下角度入手仿写:一是立意之"新且美",二是选材之"小而真",三是布局之"五段式",四是语言之"素简雅",进而打通学生的阅读与写作,落实统编教材读写互动的综合实践性原则。
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＜正＞要写好散文，首先要深入了解散文的一般特点，认识散文的分类、表现手法等，然后逐渐积累各种合适的写作方法。下面结合必修教材上册第七单元中的几篇散文，具体分析散文的写作方法，以期提升同学们的散文写作能力。
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＜正＞无论是对作家对编辑还是对普通的文学读者，什么样的散文才是好散文这是一个经常面临的问题，也是一个长期困扰文学评论界的问题。随手翻翻文学史就知道，这个问题中国外国都存在，历朝历代都有，清朝浙江绍兴私塾老师吴楚材、吴调侯叔侄俩编了一本散文集《古文观止》，遴选东周至明代的222篇散文，自认为是天下古文之最，公允地说，其中大部分文章为世所公认，是好散文，但其中无聊无趣的文章作为鱼目混杂其间也是不争的事
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体育是一门注重激发学生自主参与动机的课程,通过项目教学的方式让学生展开体育学习,不仅可以加深学生对体育知识与技能的掌握,而且有助于学生体育科学素养的发展,从而提升小学体育教学的整体质量,使学生养成健康向上的体育学习态度。
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＜正＞写作技能是适应社会发展的需要,运用语言文字进行自我表达,是社会交流的重要技能。许多学生面对写作总有“一番愁滋味在心头”,归根到底是阅读量太少,或者没能在广泛的阅读中积累写作的技能。其实我们可以从经典文本的解读过程中习得写作技能。所谓经典就是经得住时间的考验,在历史的长河中熠熠生辉,闪耀智慧和光芒的作品。那么,何处找经典?经典就在我们的教材当中。叶圣陶如是说:“语文教材无非是个例子,凭借这个例
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＜正＞散文写作实际上是一种输出，输出你学习、生活中的所见所触所思所感。今天吃了三块冰镇西瓜，半边身子凉透了，还有半边身子被空调吹得凉透了。这个能不能写？可以写。弟弟把鱼缸打碎了，妈妈追着弟弟打，你护着弟弟。这种家庭琐事引发的思考，也可以写。我们来看看冯骥才、朱自清、刘白羽。他们笔下的俗世奇人、父亲的背影、长江三峡，都是生活或旅途中的点滴，
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＜正＞近年来,越来越多的写作对学生选择何种文体没有限制,作文要求是"自选文体",但"自选文体"不等于没有文体,应依照所选文体的要求写作。很多学生在阅读时没有障碍,他们能很清楚地区分记叙文和议论文的不同,而一旦自己写作,就产生了混乱,写记叙文时不懂得通过细节、具体描写来表达思想,空发感叹,内容空洞;写议论文时,例证的叙述过于详尽,写得像记叙文,观点不能得到有力的论证,这样写出来的文章常常不伦不类,成
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