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文章通过＂纵向维度＂和＂横向维度＂,构建＂两个维度、五大策略＂的中职生职业生涯规划教育实践运作体系。
中职生职业生涯规划教育的探索与实践
【摘 要】
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文章通过＂纵向维度＂和＂横向维度＂,构建＂两个维度、五大策略＂的中职生职业生涯规划教育实践运作体系。
【机 构】
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杭州市萧山区第三中等职业学校,浙江萧山,311251
【出 处】
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新课程研究：职业教育
【发表日期】
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2004年期
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