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通过对病理实验课教学的讲解，使人们对于病例实验室的课程有了更具体深入的了解，同时还探讨了病理实验室教学的改革，对于病理教学的改进具有指导意义。
刍议病理实验室教学
【摘 要】
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通过对病理实验课教学的讲解，使人们对于病例实验室的课程有了更具体深入的了解，同时还探讨了病理实验室教学的改革，对于病理教学的改进具有指导意义。
【机 构】
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山西省临汾职业技术学院二校区
【出 处】
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城市建设理论研究（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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