【摘 要】
:
“当人们试图用照相机作为传情表意的媒介时,他们的内心一定有一个坚定的信念,并且希望将之以图像的方式展示给世人,而照片最终就是摄影师的内心独白。”
“When people tr
论文部分内容阅读
“当人们试图用照相机作为传情表意的媒介时,他们的内心一定有一个坚定的信念,并且希望将之以图像的方式展示给世人,而照片最终就是摄影师的内心独白。”
“When people try to use a camera as a medium of affection, they must have a firm belief in their heart and want to present it to the world in the form of an image, which is ultimately the photographer’s inner soliloquy.” "
其他文献
中山日报为倡导新文风,避免新闻报道中的陈词滥调,公布了“2006年报道禁用语”。现摘引如下:1.打造××航母;2.打造××平台;3.靓丽的风景线;4.争饮“头啖汤”等等(见《岭南
晒客是什么?按照2006年12月新诞生的“晒客中国”上的定义,就是把自己的中意物品、生活琐事、思想心得等,放到网络上与人分享,由人评说。
What is the sun-off? According t
摘 要:随着流媒体内容制作难度降低,带宽网络速度提高,网络上涌现大量的流媒体教学资源。笔者通过实践认为,利用网络流媒体资源辅助教学,简单易行,教学效果显著,可以优化农村学校的课堂教学,是农村中小学校开展信息化教学的有效途径。 关键词:流媒体资源;农村教学;信息化 中图分类号:G203文献标识码:A文章编号:1673-8454(2010)18-0033-03 引言 教学资源的占有程度决定
林栩,1964年生。现为四川省峨眉山市图书馆馆长,乐山市民间文艺家协
Lin Xu, born in 1964. Now Emeishan City, Sichuan Province Library Director, Leshan Folk Literatu
摘 要:本文主要探讨如何运用现代教育技术,优化聋校作文教学,提供、搜集素材,在線指导,在线修改,在线评议,有效提高聋生作文水平。 关健词:现代教育技术;作文;有效提高 中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1673-8454(2010)18-0039-02 作文,是衡量聋生语文素质的重要尺度,是聋生语文综合能力的具体表现,反映了聋生的知识底蕴、语言修养、认知广度、思想深度;作文,是
摘 要:本文以“测定重力加速度”为例,阐述了由计算机、物理数据采集仪、传感器、应用软件等组成的数字化信息系统(DIS)与物理实验教学整合的实践过程。进一步证明了现代教育技术与物理教学整合后,不仅优化了教学过程,而且提高了教学效果,提高了教学质量。 关键词:DIS;物理实验教学;整合 中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1673-8454(2010)18-0041-03 随着科学技