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培养创新人才已经成为当今教育的核心任务。我国的中小学义务教育课程标准（以下简称“新课标”）明确将创新能力作为教学目标，培养创新能力成为当前教育改革的核心任务。新课标颁布以来，众多的中小学都加入到创新教育改革的行列，积极探索培养创新能力的教学方式和方法。然而，经过多年的探索，仍然没有找到有效的途径，甚至关于什么是创新能力都存在疑惑。