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针对精品课程课堂实录的录像制作缺乏基本的理论指导,本文从定位、内容和需求三方面对其基本特点提出了初步的看法。
精品课程课堂实录制作理论初探
【摘 要】
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针对精品课程课堂实录的录像制作缺乏基本的理论指导,本文从定位、内容和需求三方面对其基本特点提出了初步的看法。
【机 构】
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广东外语外贸大学教育技术中心,广东外语外贸大学校长办公室
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年12期
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