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知识经济时代,人力资本对经济发展的作用越来越被人们重视,但对人力资本的如何度量的研究却相对薄弱,本文以江苏省为例,通过估算江苏省各级受教育程度人员总数、各级受教育程度人员的从业率,计算出各级受教育程度的从业人员数,再用受教育年限法估算出了江苏省人力资本存量,并对江苏省人力资本的发展状况和人力资本结构等进行了简要的分析。