“一带一路”背景下兼顾中俄文化差异因素的高校俄语教学改革

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文化背景,因国别而异,国别不同,其文化背景亦不相同,国与国之间的文化是存在独特性和差异性的。因此,学习该国语言必须将语言学习与其文化背景因素有机结合起来,而不能彼此脱节、孤立。中俄两国在文化方面存在着很大差异,体现在地理环境、思维方式、传统习俗、宗教文化、语言习惯等诸多方面。在“一带一路”背景下,高校在进行俄语教学改革与实践时,必须重视和全面把握中俄两国的文化差异因素,在办学理念和措施上应主动与“一带一路”建设接轨,以使高校俄语教学改革与实践更具针对性、建设性,这样高校俄语教学才能更好地完成其所肩负的神圣
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