【摘 要】
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本文针对民办高校家庭经济困难学生资助中资助对象不够精准、学业困难和心理困难等资助欠缺、无偿资助形式弊端较多等问题,提出构建“助困·励志·强能”三位一体学
【基金项目】
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2019年度广西外国语学院科研项目“民办应用型本科高校‘助困·励志·强能’三位一体学生资助工作模式的探索与实践”(2019KY01)的成果之一
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本文针对民办高校家庭经济困难学生资助中资助对象不够精准、学业困难和心理困难等资助欠缺、无偿资助形式弊端较多等问题,提出构建“助困·励志·强能”三位一体学生资助工作模式,论述该模式实施的保障措施:完善资助领导机构,配足专职资助工作队伍,提高资助工作效率;规范程序,科学认定,进一步增强资助工作的准确性;丰富资助形式,拓宽资助渠道,确保资金到位。
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