《内蒙古大学学报》(哲学社会科学版)征稿简则

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1998年的时候我就开始注意农民工的问题了.当时要为准备作品,打算画个别致的城市风景来参展,就去建筑工地转,发现工人和没有完工的建筑组合在一起有一种难以言表的感觉,尤其
摘 要 课改多年,但衡量学校的标准还是升学率,进重点中学有多少,入名校、重本有多少。毕竟这些数字仍是学校的生命线,不仅关乎学校的影响,也不同程度影响学生将来的发展。如何提高教学质量,获得高效的教学效果,在平时的教学中,如何实施、付诸行动、取得成效,就落到每位教师身上。  关键词 课改;卓越课堂;自主学习;合作探究  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)02
摘 要 初中是学生形成初步世界观、人生观、价值观的关键时期,这个时候的他们带有逆反心理,性情冲动,处于青少年犯罪的高频阶段。多数人无法预料自己行为可能造成的后果,因此,我们在这一时期要加强对他们道德与法治的培养。在教学道德与法治的时候采用情境教学的方法,引用生活中的例子,引入生活中常见的情境,不仅能够帮助学生理解教材知识,还能提高他们的危机意识,让教书与现实相联系,让他们切实体会到道德跟法治在我们
画家描绘的是一个工棚.剥落的墙面以及粗糙的木桌和两层铁床说明了它的简陋.工棚里,十几个正在就餐的工人暂停咀嚼和吞咽,看着同一个地方--画面外的你.
请试着去想象这样一个画面:在不断攀升的房价之下,各地不断掀起巨大的建设热潮,经济也得以不断上行,同时,很多綦于房地产泡沫之上的典型信号也被不断释放H5来。最显著的信号,就是信
摘 要 作文教学一门艺术,贵在坚持,贵在积累!作文教学一直是中学语文教学中的老大难问题,作文同任何知识都不一样,它没有固定的公式,没有固定的章法,以固有思维训练长大的孩子会觉得一下子蒙了,到底作文该怎样写?什么样的作文才是好作文?文章从几个侧面探讨了中学作文的教学路径。  关键词 中学语文;作文教学;快乐作文;积累  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)0
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。《工棚》创作修改过程 2003年10月—2004年5月请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this a
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本文应用Copula函数分析信贷资产组合相关结构,并通过Honte Carlo法比较两类Copula违约风险刻画方面精度的差异,认为Gumbel Copula更适合应用于银行信贷资产风险管理.
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