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基于能力培养的幼儿园自然角活动指导策略探究
基于能力培养的幼儿园自然角活动指导策略探究
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suzhixie66
【摘 要】
:
幼儿主要通过听、看、闻等方式接触世界,了解世界,逐渐丰富自身对世界的认知。幼儿园创设良好的自然角环境有利于提高幼儿的多种能力,对激发幼儿自主探究的欲望有重要的意义
【作 者】
:
杨莎莎
【机 构】
:
甘肃省武威市民勤县幼儿园
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2021年12期
【关键词】
:
幼儿
自然角
环境创设
能力培养
children
nature corner
environment creation
ability training
【基金项目】
:
甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“自然角环境创设中幼儿观察记录能力的培养”(课题立项号:GS[2018]GHB1493)的研究成果
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幼儿主要通过听、看、闻等方式接触世界,了解世界,逐渐丰富自身对世界的认知。幼儿园创设良好的自然角环境有利于提高幼儿的多种能力,对激发幼儿自主探究的欲望有重要的意义和积极的影响。幼儿教师应合理利用自然角提高幼儿的观察、记录、思考、理解等能力,激发幼儿对自然界的好奇,帮助幼儿认识世界。
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