作为语文老师最重要的任务是培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,而班主任最重要的工作是班级管理,教会学生做人。我是一名语文老师同时也是一名班主任,身份的重合使得教育与教学成为了我日常工作的核心。在我看来教育教学是一家是密不可分的,因此,我每教一篇文章时不仅要让学生知道文章写了什么,是怎么写的,更要让学生知道作者为什么要写这篇文章,也就是在语文学习中让学生形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。但我却发现,课堂上孩子们能够分辨对错,并且分析的头头是道,可在生活中遇到问题时却以自我为中心常常做出错误的选择。为什么不能学以致用呢?在和孩子的几次深入交谈之后,我找到了原因:孩子们认为课文中的人和事是虚构的,与他们的现实生活无关,即便是真人真事但也都远离学生生活,指导意义不大。那么我们该怎么做呢?深思熟虑之后我开始了我的话题管理。