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本文以记叙的方法,归纳并剖析了北京十一学校进行教育改革的做法及经验。一是因材施教,服务于学生成长——回归教育本质;二是选课走班,分层教学——引领学校全面系统改革;三是自由、自主、自管自育——实现学生个性成长。
浅议北京十一学校的教育改革
【摘 要】
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本文以记叙的方法,归纳并剖析了北京十一学校进行教育改革的做法及经验。一是因材施教,服务于学生成长——回归教育本质;二是选课走班,分层教学——引领学校全面系统改革;三
【机 构】
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陕西省体育运动学校陕,陕西省西安铁一中
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2016年08期
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