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目的了解中等职业学校单亲家庭学生心理健康状况,以便实施科学有效的心理健康教育。方法使用SCL-90项症状自评量表对单亲家庭学生进行调查,用PEMS 3.1 for Windows统计软件处理,采用t检验进行统计学分析。结果单亲家庭学生有6个因子(强迫症状、抑郁、敌对、恐怖、偏执、精神病性)得分与全国常模比较,有显著性差异(P<0.01)。结论单亲家庭学生存在一定心理问题,中等职业学校应高度重视单亲家庭学生心理健康教育。