国际经济与贸易应用型人才培养模式研究

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按照市场需求培养应用型人才是国际经济与贸易专业教师的一项使命。目前长沙理工大学在国际经贸人才培养方面主要存在学生学习目的不明确、主要动性不明显、动手能力弱、教学素材陈旧、教学方式等问题。为了培养更适合时代需要的应用型国际经贸人才,应采取“学校理论学习—实习基地实践实习—回到课堂深化理论学习—重新回到工作岗位进行实践实习”的循环教学模式。 It is a mission of teachers of international economy and trade to train applied talents according to market demand. At present, Changsha University of Science and Technology mainly faces such problems as unclear purpose of students’ learning, unclear motivation, weak hands-on ability, outdated teaching materials, teaching methods, etc., in international economic and trade personnel training. In order to cultivate an international economic and trade talents who is more suitable for the needs of the times, we should adopt the “circular teaching mode of” theoretical study of the school - practice place of the practice base - return to the classroom to deepen the theoretical study - return to work place to practice internship ".
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