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【活动目的】
为了培养我们对父母的感激之情，在星期五的班会，设计这个主题班会——感恩父母。通过本次班会，激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯，并以此为契机，学会感恩，培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得父母对他们的厚爱，刻苦学习，拼搏进取，以此来回报父母、老师和社会。
【活动准备】
1.召开一次班干部会议，了解学生家庭情况，确定主持人。确定发言人，要求他们搜集有关资料。
2.准备歌曲：《蜡烛光里的妈妈》《世上只有妈妈好》《感恩的心》。
3.制作好幻灯片。
【活动过程】
1.开场白：主持人A.B
A：亲爱的同学们！大家下午好！
B：首先每人发一张印有：朋友、爱情、金钱、权利、父母、大学、健康的纸条。
A：希望大家按我的要求去做，这七样都是你所拥有的，请你划去你认为不重要的两个，待大家划去后，再请划去两个你认为不重要的，待大家划去后，再请划去两个你认为不重要的，最后留下一个。
并请写出留下这一个的理由。（一至三句话）
待大家写完后把纸条收上来。
依次要三个学生上台每人抽出几张并读出每人留下的词语和理由，并统计留下来的情况。（一般情况留下来的是父母）
2.点明班会主题感恩父母
A：父母的笑容是世界上和煦的春风。
B：父母的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕。
A：父母的汗水和眼泪是世界上最为名贵的珍珠。可是你可曾想过，父母的生日是静悄悄的过了，没有蛋糕没有烛光。
B：父母是一滴甘露，亲吻干涸的泥土；父母的爱是酿造了百年的美酒，浓得化不开，散不去！
合：我们这次班会的主题是《感恩父母》。
3.难以忘怀的记忆
A：也许在这一刻，我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集，膨胀。同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与父母之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情？欢迎同学们上台来，说一说你的故事。把你享受到的父母之爱，与大家一起分享！（五个同学谈谈自己父母给自己难以忘怀的记忆）
4.朗读诗歌
B：多么感人的故事啊！是啊，父母的爱是最伟大、无私、温暖的。当我们的心灵受到伤害时，父母的爱犹如暖风，吹暖了我们的心窝，使我们倍感温暖。古今中外，不知有多少作家赞颂过父母的伟大与温馨！下面请两个同学读出自己写给父母的动人的诗句（两人朗读诗歌）。
5.感人父母的故事
A：古今中外，有多少感人父母的故事，下面请两个同学给大家带来许多古往今来孝敬父母的故事。请大家欣赏。
6.现场调查
请大家看大屏幕，并选择题号进行回答，7个大题，每个大题由下列问题中的3个小题组成（选择3～7个学生回答）
问题：
一号问题
（1）你母亲的生日？
（2）你给父亲买过生日礼物吗？
（3）虽然父母不在身边，你有什么话对你父母说吗？
二号问题
（1）你父亲的生日？
（2）你给父亲买过生日礼物吗？
（3）你给父母洗脚吗？
三号问题
（1）你爸爸属什么的？
（2）你母亲最喜欢穿什么颜色的衣服？
（3）电话连线爸爸妈妈，告诉他们，你爱他们，谢谢他们。
四号问题
（1）你父亲喜欢吃的菜是？
（2）你父母最大的期望是什么？
（3）你工作后最想给父母买什么礼物？
五号问题
（1）你父母的结婚是哪一年？
（2）你父亲喜欢吃的菜是？
（3）你体谅过父母吗？举例说明。
六号问题
（1）你母亲的生日？
（2）你父亲的生日？
（3）你父母最大的期望是什么？
七号问题
（1）你对父母有过埋怨吗？举例说明。
（2）你父母给你留下深刻印象的一件事是什么？
（3）你父母最大的期望是什么？
公布大家开始调查留下来的结果，通过刚刚的调查我们发现，每个同学心中都有自己的父母，但是并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！不用调查也会知道结果，希望每个同学多了解自己的父母，多理解父母对你的期望。我们想说一声“谢谢”送给父母，送一句“您辛苦了”给爸爸妈妈。
7.歌声表达子女对父母亲深深的爱
A：世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对父母亲深深的爱，因为父母的爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对父母深深的爱！（合唱歌曲《世上只有妈妈好》《蜡烛光里的妈妈》《感恩的心》）。
B：一曲曲动人的献给父母的歌，唱出了儿女们对父母的爱，唱出了儿女们对父母的怀念。我相信在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触，下面就让我们一起来听一听班主任老师的感触！
8.结束语
A：父母的爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。
B：父母的爱是指路明灯，让我们看清了前进的方向。
A：父母的爱是雪中炭，给了我们温暖。
B：父母的爱是饥饿时的面包，给了我们充实。
A：父母是我们的眼睛和耳朵，眼睛为我们找正确的路，耳朵用来倾听我们的心声，我们往往会忽视父母作为我们耳朵的功能，与父母交流是我们表达感恩的一个必要途径，周末回家与家长交流一次，让我们的父母知道我们这颗感恩的心。
AB：同学们，让我们最后用真诚的感恩之心对爸爸妈妈们说一句：爸爸妈妈，你们辛苦了！
班会到此结束！
谢谢大家！
班会活动后感言：这次班会的确让我们在场的每一个人感动，我和在场的家长们以及领导都流下了感动的泪。孩子们能够给我们带来这样一个令人快乐和感动的主题班会。作为他们的班主任，我确实觉得自己是幸福的！我也为有这样的学生感到骄傲。
（作者单位 湖南省邵阳市第二中学）
为了培养我们对父母的感激之情，在星期五的班会，设计这个主题班会——感恩父母。通过本次班会，激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯，并以此为契机，学会感恩，培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得父母对他们的厚爱，刻苦学习，拼搏进取，以此来回报父母、老师和社会。
【活动准备】
1.召开一次班干部会议，了解学生家庭情况，确定主持人。确定发言人，要求他们搜集有关资料。
2.准备歌曲：《蜡烛光里的妈妈》《世上只有妈妈好》《感恩的心》。
3.制作好幻灯片。
【活动过程】
1.开场白：主持人A.B
A：亲爱的同学们！大家下午好！
B：首先每人发一张印有：朋友、爱情、金钱、权利、父母、大学、健康的纸条。
A：希望大家按我的要求去做，这七样都是你所拥有的，请你划去你认为不重要的两个，待大家划去后，再请划去两个你认为不重要的，待大家划去后，再请划去两个你认为不重要的，最后留下一个。
并请写出留下这一个的理由。（一至三句话）
待大家写完后把纸条收上来。
依次要三个学生上台每人抽出几张并读出每人留下的词语和理由，并统计留下来的情况。（一般情况留下来的是父母）
2.点明班会主题感恩父母
A：父母的笑容是世界上和煦的春风。
B：父母的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕。
A：父母的汗水和眼泪是世界上最为名贵的珍珠。可是你可曾想过，父母的生日是静悄悄的过了，没有蛋糕没有烛光。
B：父母是一滴甘露，亲吻干涸的泥土；父母的爱是酿造了百年的美酒，浓得化不开，散不去！
合：我们这次班会的主题是《感恩父母》。
3.难以忘怀的记忆
A：也许在这一刻，我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集，膨胀。同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与父母之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情？欢迎同学们上台来，说一说你的故事。把你享受到的父母之爱，与大家一起分享！（五个同学谈谈自己父母给自己难以忘怀的记忆）
4.朗读诗歌
B：多么感人的故事啊！是啊，父母的爱是最伟大、无私、温暖的。当我们的心灵受到伤害时，父母的爱犹如暖风，吹暖了我们的心窝，使我们倍感温暖。古今中外，不知有多少作家赞颂过父母的伟大与温馨！下面请两个同学读出自己写给父母的动人的诗句（两人朗读诗歌）。
5.感人父母的故事
A：古今中外，有多少感人父母的故事，下面请两个同学给大家带来许多古往今来孝敬父母的故事。请大家欣赏。
6.现场调查
请大家看大屏幕，并选择题号进行回答，7个大题，每个大题由下列问题中的3个小题组成（选择3～7个学生回答）
问题：
一号问题
（1）你母亲的生日？
（2）你给父亲买过生日礼物吗？
（3）虽然父母不在身边，你有什么话对你父母说吗？
二号问题
（1）你父亲的生日？
（2）你给父亲买过生日礼物吗？
（3）你给父母洗脚吗？
三号问题
（1）你爸爸属什么的？
（2）你母亲最喜欢穿什么颜色的衣服？
（3）电话连线爸爸妈妈，告诉他们，你爱他们，谢谢他们。
四号问题
（1）你父亲喜欢吃的菜是？
（2）你父母最大的期望是什么？
（3）你工作后最想给父母买什么礼物？
五号问题
（1）你父母的结婚是哪一年？
（2）你父亲喜欢吃的菜是？
（3）你体谅过父母吗？举例说明。
六号问题
（1）你母亲的生日？
（2）你父亲的生日？
（3）你父母最大的期望是什么？
七号问题
（1）你对父母有过埋怨吗？举例说明。
（2）你父母给你留下深刻印象的一件事是什么？
（3）你父母最大的期望是什么？
公布大家开始调查留下来的结果，通过刚刚的调查我们发现，每个同学心中都有自己的父母，但是并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！不用调查也会知道结果，希望每个同学多了解自己的父母，多理解父母对你的期望。我们想说一声“谢谢”送给父母，送一句“您辛苦了”给爸爸妈妈。
7.歌声表达子女对父母亲深深的爱
A：世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对父母亲深深的爱，因为父母的爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对父母深深的爱！（合唱歌曲《世上只有妈妈好》《蜡烛光里的妈妈》《感恩的心》）。
B：一曲曲动人的献给父母的歌，唱出了儿女们对父母的爱，唱出了儿女们对父母的怀念。我相信在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触，下面就让我们一起来听一听班主任老师的感触！
8.结束语
A：父母的爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。
B：父母的爱是指路明灯，让我们看清了前进的方向。
A：父母的爱是雪中炭，给了我们温暖。
B：父母的爱是饥饿时的面包，给了我们充实。
A：父母是我们的眼睛和耳朵，眼睛为我们找正确的路，耳朵用来倾听我们的心声，我们往往会忽视父母作为我们耳朵的功能，与父母交流是我们表达感恩的一个必要途径，周末回家与家长交流一次，让我们的父母知道我们这颗感恩的心。
AB：同学们，让我们最后用真诚的感恩之心对爸爸妈妈们说一句：爸爸妈妈，你们辛苦了！
班会到此结束！
谢谢大家！
班会活动后感言：这次班会的确让我们在场的每一个人感动，我和在场的家长们以及领导都流下了感动的泪。孩子们能够给我们带来这样一个令人快乐和感动的主题班会。作为他们的班主任，我确实觉得自己是幸福的！我也为有这样的学生感到骄傲。
（作者单位 湖南省邵阳市第二中学）