中职教育教学中“工匠精神”的培养分析

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经济的发展需要各个行业的努力,为保证发挥出个人能力,应当具备“工匠精神”,展现个人良好的职业能力和道德修养,完善个人行为。处在中职学校的学生,其在课程学习完毕后将进入社会,为提升社会适应能力,教师要深入贯彻新课标内容,培养学生的工匠精神,进而提升学生的职业水平,切实帮助学生坐做好过渡工作。
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