高中化学教学中运用合作学习的实践研究

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合作是让社会中的所有工作变得更加简单易行的一种方式,不管是学习还是工作,合作总能提高双方的效率,让他们能更轻松的完成任务。但是在高中的学习中,大家好像更趋向于各自为营,都恨不得和别人没有一点瓜葛,这样就能保证自己把自己的学习时间都充分利用好,不被别人占用和打扰。这种想法虽然可以理解,但是并不代表就是对的,合作学习表面看起来会由于一些异议和分歧导致争论而浪费时间,但是正是由于这种不同,学生们才可以更进一步的完善自己的知识体系,让自己能更快更好的学到更多知识,把合作学习运用到高中的学习和教学中从长期看来是有很
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