高职礼仪类课程教学的“五结合”

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本文从教学实践的角度出发,总结近年来高职礼仪类课程教学改革经验,对礼仪课教学模式的创新进行了有益的探索,提炼出公共课与专业课相结合、教师讲授与学生参与相结合、理论知识与实践训练相结合、"言教"与"身教"相结合、课堂教学与课外活动相结合的"五结合"课程教学模式。
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