【摘 要】
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庚子初春,一场突如其来的疫情打乱了所有人的生活,全国多个省份陆续启动突发公共卫生事件一级响应。伴随各地各级院校延迟开学的政策出台,以线上网络课程为主要模式的"停课不
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庚子初春,一场突如其来的疫情打乱了所有人的生活,全国多个省份陆续启动突发公共卫生事件一级响应。伴随各地各级院校延迟开学的政策出台,以线上网络课程为主要模式的"停课不停学"这一中国教育史上从未有过的现象应运而生,以作为学校正式开学前"空窗期"的应对措施。在网络信息化时代,网络课程的话题已不新鲜,从各地中小学对"翻转课堂"的推进,各高校对"MOOC平台"的建设与运用,再到考研大军对网络课程的大力追捧,都可以看出"教育+互
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