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针对当下高职学生学习特点,满足高职教育技术技能型人才培养需求,我们在2016级眼视光技术专业学生专业技能培养中开展了弹性考核应用研究,旨在通过这种考核方式促进学生对专业技能的掌握。实践结果显示,弹性考核机制能有效激发学生学习主动性,使得学生对专业技能的掌握更加扎实。
弹性考核机制在眼视光技术专业技能培养中应用研究
【摘 要】
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针对当下高职学生学习特点,满足高职教育技术技能型人才培养需求,我们在2016级眼视光技术专业学生专业技能培养中开展了弹性考核应用研究,旨在通过这种考核方式促进学生对专
【机 构】
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沧州医学高等专科学校;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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沧州市十三五教育改革规划课题201711275“弹性考核机制在眼视光技术专业技能培养中的应用研究”
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