对濯水景区文商旅融合发展的思考

来源 :风景名胜 | 被引量 : 0次 | 上传用户:j621212
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文商旅融合发展已经成为旅游业转型升级、持续发展的新引擎,也是推动供给侧结构性改革的重要动力。本文通过分析濯水景区文商旅融合发展的优势和存在的现实问题,对景区如何实现以文带旅、以旅兴商、以商彰文提出了几点建议。
其他文献
国学经典,字字珠玑,篇篇隽秀。其中的哲言警句、诗词寓言、成语经典,就如同与圣贤“对话”,与古人“沟通”。那些饱含圣贤尊师心血的经、史、子、集,历经发展和丰富,融入了中华民族的血脉,铸就了中华民族的脊梁,毋庸置疑地成为宝贵的文化遗产、浓缩的至理名言、永恒的精神食粮、深奥的智慧结晶。作为课题组实验学校,笔者所在学校参加了由青海省湟中县教育局组织的国家级课题研究“中国传统文化与当代教育”。课题组按年级定
将计划行为理论应用到低碳旅游中,对赴武夷山国家森林公园旅游的265名大学生展开调查,应用结构方程构建大学生森林公园低碳旅游行为意向模型,设计调查问卷,通过SPSS和AMOS软
目的:探讨胃肠间质瘤的MRI影像学征象及在其病理侵袭危险度评估中的应用。方法:选取2017年5月-2020年1月本院72例胃肠间质瘤患者,所有患者均经病理组织及免疫组化确诊(金标准
开展国学教育旨在培养孩子优秀的品德、健全的人格、高尚的情操,用深厚的国学底蕴打亮孩子生命的底色。新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州奎屯市第三小学根据小学生的实际情况,在多年来诵读教学经验的基础上,提出了“培养有民族文化根基的现代人”的培养目标,把诵读和践行作为有效的途径,让学生从小树立“读圣贤书、立君子品、做有德人”的思想。经过多年的摸索、调整和优化,学校找到了适合本校实际的国学教育模式,逐渐形成了