【摘 要】
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新课标倡导思想品德课教学既要有预设又要有生成,如何处理好预设与生成的辩证关系、架起预设与生成的桥梁?笔者根据自己参加全省和全国思想品德优质课大
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新课标倡导思想品德课教学既要有预设又要有生成,如何处理好预设与生成的辩证关系、架起预设与生成的桥梁?笔者根据自己参加全省和全国思想品德优质课大
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