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课堂教学互动，即师生互相交流、共同探讨、互相促进的一种教学形式。其实质是让学生真正“动”起来，使学生真正参与到教学过程中，处于一种积极的学习状态。中职学生大多不爱上德育理论课，因此，搞好课堂教学互动，调动学生学习的积极性，提高学生的课堂“参与度”“抬头率”，是增强德育课堂教学实效的有效举措。下面，笔者就如何在德育课堂教学中根据中职生特点搞好互动，谈几点体会。