【摘 要】
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随着经济的发展以及家长素质的提高,幼儿园的教育受到社会的广泛关注,可以称为“学前热”.然而,为了迎合家长及提高自身的竞争力,幼儿园教育趋于小学化.但究竟什么样的现象为
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随着经济的发展以及家长素质的提高,幼儿园的教育受到社会的广泛关注,可以称为“学前热”.然而,为了迎合家长及提高自身的竞争力,幼儿园教育趋于小学化.但究竟什么样的现象为小学化无法定夺.该研究针对教学理念、幼儿园教学内容的小学化、教学方式的小学化、教学过程的小学化、教学评价的小学化、课堂组织形式的小学化对幼儿园小学化的特征进行阐述.
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