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分析新形势下重症监护室护理实习带教存在的问题,提出相应对策,强调应加强人性化教学,因人施教,建立和谐师生关系,启发护生的主动思考和自学能力.
重症监护室实习带教存在的问题及对策
【摘 要】
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分析新形势下重症监护室护理实习带教存在的问题,提出相应对策,强调应加强人性化教学,因人施教,建立和谐师生关系,启发护生的主动思考和自学能力.
【机 构】
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南昌市第三医院 江西南昌 330009
【出 处】
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心理医生
【发表日期】
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2016年4期
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