中国高等教育“双一流”建设的回顾与反思

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“双一流”建设,是“211工程”“985工程”“优势学科创新平台”和“双一流工程”建设的总称。这一工程在建设历程上,体现出起步探索、试点推进和全面展开三步走的特征。在建设的方式上,体现出政府发动、从上至下;顶层设计、系统推进的特征。通过近27年的建设,这一工程在人才培养、队伍建设、科研成果、政策咨询、学科建设和国际影响等几个方面取得了巨大的成效。但同时也存在着对其它一般高校建设支持不力、形成不公平竞争、一流学科建设标准不明确、一流学科和一流大学评价标准欠科学以及大学人为分等产生了一些歧视文化等不足。
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