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分析大学新生挫折心理产生的原因,并提出了疏导和调整的办法,有助于在大学生中开展心理素质教育,促进其心理健康发展.
大学新生挫折心理的疏导与调整
【摘 要】
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分析大学新生挫折心理产生的原因,并提出了疏导和调整的办法,有助于在大学生中开展心理素质教育,促进其心理健康发展.
【机 构】
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连云港化工高等专科学校
【出 处】
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连云港化工高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年2期
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