【摘 要】
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研究认为，世界高等医学教育的中分为两类：一类是以美国为代表的研究生教育模式；另一类是欧洲和亚洲各国采用的本科式教育模式。我国大陆不一定采用第一类模式，可以采用加强自然科
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研究认为，世界高等医学教育的中分为两类：一类是以美国为代表的研究生教育模式；另一类是欧洲和亚洲各国采用的本科式教育模式。我国大陆不一定采用第一类模式，可以采用加强自然科学基础和人文学科教育，以实现综合素质２的长学制的本科教育模式；（１）实行传播适应笔提高素质融为一体的综合教育；（２）从医学人才培养的实际出发，实行学制本科教育模式，定位临床医学专业学位和科学学位；（３）实行宽口径培养；（４）实行以学
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