“DSP原理及应用”课程教学及评价方式

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"DSP原理及应用"课程具有综合性、实践性强、内容多和更新速度快等特点,利用传统的课堂理论授课加实验的教学方式很难取得良好的效果。本文在课堂教学内容、方法及学业评价方式上进行了探讨,采取了"课堂项目式教学"加精简的"微课件"以及分组统一考核的教学方式。教学实践证明,该方法有效地促进了学生工程实践能力和创新能力的培养。
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