【摘 要】
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随着新课改的不断深入,教学进程的不断推进,核心素养得到了一线教师的广泛关注,并逐渐得到了更多教育者的关心和重视,改变以往只重视理论知识的讲述式教学模式,通过多样化的
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随着新课改的不断深入,教学进程的不断推进,核心素养得到了一线教师的广泛关注,并逐渐得到了更多教育者的关心和重视,改变以往只重视理论知识的讲述式教学模式,通过多样化的教学方式有效的融入核心素养的内容,不仅有助于教学质量的提高,更能够让学生收获更好的政治学习效果,可以说是既是时代的要求,更是当代学生的诉求。鉴于此,本文理论联系实际,从多方面着手,就此问题展开了分析,并给出了相应的参考策略。
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