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依据人教社2019年版普通高中教科书生物学,本文针对部分教师轻视课后题的现象,借助变式拓展挖掘出课后题与高考题之间的内在联系,旨在帮助学生跳出题海,高效学习.
对“精准定位深磨习题”的探索
【摘 要】
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依据人教社2019年版普通高中教科书生物学,本文针对部分教师轻视课后题的现象,借助变式拓展挖掘出课后题与高考题之间的内在联系,旨在帮助学生跳出题海,高效学习.
【机 构】
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平度第一中学 山东 平度 266700
【出 处】
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理科考试研究（高中版）
【发表日期】
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2020年6期
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