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“互联网+”引起了我国社会的影响和变革，引起了职业学校数学教育的技术变革，也引起了教学理念、教学方法和具体方法的n变革。领导这一转变的教师的数学信息管理质量和工作能力，正是“互联网+”和中职教育发展趋势的根本动力。论文从“互联网+”的角度n探讨了提高中职数学教师信息技术应用能力的对策。
“互联网+”视域下培养中职数学教师应用信息技术能力策略探析
【摘 要】
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“互联网+”引起了我国社会的影响和变革，引起了职业学校数学教育的技术变革，也引起了教学理念、教学方法和具体方法的n变革。领导这一转变的教师的数学信息管理质量和工作能力
【机 构】
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江苏省盐城市经贸高级职业学校,江苏盐城,224041
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年8期
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