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建设＂校中厂＂、引企入校,构建并实施基于＂校中厂＂的＂双元学习体系＂,是创新高职院校人才培养模式,提高职业教育质量的有效途径,符合我国国情。
探讨高职院校基于“校中厂”的双元学习体系
【摘 要】
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建设＂校中厂＂、引企入校,构建并实施基于＂校中厂＂的＂双元学习体系＂,是创新高职院校人才培养模式,提高职业教育质量的有效途径,符合我国国情。
【机 构】
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安庆职业技术学院
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2015年7期
【基金项目】
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2014安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目“数控技术专业综合改革试点”（编号：2014zy108）, 2011安徽省安庆职业技术学院示范中心项目“数控技术实训中心”（编号：2011sfzx002）的研究成果
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