【摘 要】
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素质是指人的自身所存在的内在的、相对稳定的身心特征及其结构,是当前社会发展过程中对人类内心和生活工作中的各种举动措施决定的过程.是决定其主体活动功能、状况及质量的
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素质是指人的自身所存在的内在的、相对稳定的身心特征及其结构,是当前社会发展过程中对人类内心和生活工作中的各种举动措施决定的过程.是决定其主体活动功能、状况及质量的基本因素.在当前教学过程中,数学教学是不可忽视的过程,更是培养学生应变能力和逻辑思考能力的主要方式.数学作为一种客观抽象出来的自然科学,属于社会素质的范畴.其在教学的过程中不仅仅要培养学生的逻辑手段,更要培养其素质.本文就当前数学教育中数学素质培养进行分析.
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